Teníem pendent una activitat
creativa que els hi feia especial il·lusió: pintar el seu coixí. De manera absolutament
lliure cadascú el va poder pintar amb el resultat final que veieu a les fotografies!
dijous, 28 de gener del 2016
DESENVOLUPEM LA CREATIVITAT...
Per tots és sabut que la pintura
i el dibuix en els nens afavoreix el procés artístic que alhora ajuda a
fomentar i desenvolupar la creativitat i la sensibilitat. Creiem de manera
sincera que la creativitat és una
capacitat fonamental que el nen utilitzarà tant en la seva infància com en
l'edat adulta per a multitud de coses i per això li donem importància i cabuda
que mereix. Un individu no pot
preveure els canvis ni saber quin tipus de coneixement necessitarà d´aquí deu
anys, però el què sí pot fer és desenvolupar actituds i aptituds que l´ajudaran
a afrontar els problemes que se li presentin, amb imaginació i creativitat
dimecres, 20 de gener del 2016
THE VERY HUNGRY CATERPILLAR INF5A
La classe dels lleons hem estat treballant durant el primer trimestre el conte: "the very hungry caterpillar" i l'hem representat. Ens ho hem passat pipa!!!
dimarts, 19 de gener del 2016
THE VERY HUNGRY CATERPILLAR INF5B
La
classe dels cavallets cotoners hem estat treballant durant el primer trimestre
el conte: "the very hungry caterpillar" i l'hem representat. Ens ho hem
passat pipa!!!
THE VERY HUNGRY CATERPILLAR INF5C
La classe de les àligues hem estat treballant durant el primer trimestre el conte: "the very hungry caterpillar" i l'hem representat. Ens ho hem passat pipa!!!
dimecres, 13 de gener del 2016
EL NADAL A INF5!!!
Compartim amb vosaltres un recull de fotografies
d’algunes de les activitats que vam fer al Nadal; el Caga Tió, la visita del
Rei Melcior i el Pessebre Vivent que va ser possible fruit de la combinació
d’esforç i il·lusió. L’esforç de treballar molt per posar en escena una
representació d’aquestes dimensions i il·lusió de poder oferir-vos aquest
regal de Nadal. Esperem que ho gaudíssiu!!!
divendres, 11 de desembre del 2015
Què són els racons de treball?
Els racons de treball ens
permeten organitzar l'aula en petits grups, cadascun dels quals realitza
una tasca determinada i diferent.
Segons
el tipus d'activitat alguns racons necessiten ser dirigits pel mestre. En
d'altres els nens/es poden funcionar amb força autonomia.
Organitzats
en grups reduïts, els nens i nenes aprenen a treballar en equip, a
col·laborar i a compartir coneixements. Els racons també potencien la seva iniciativa
i el sentit de la responsabilitat.
Els/les
mestres portem un control de manera que cada nen/a vagi passant al llarg d'un
període de temps per tots els diferents racons de treball. Em tenim dos mestres
a l'aula de manera que cadascú s'encarrega d'uns racons concrets.
Treballar
per racons ens permet dedicar una atenció més individualitzada a cada nen/a,
planificant activitats d'aprenentatge adaptades als seus coneixements previs.
Treballem
el llenguatge verbal, la percepció visual, el llenguatge matemàtic, el
llenguatge plàstic i les TIC.
Subscriure's a:
Comentaris (Atom)